Experiencias innovadoras en el aula. Matemáticas ESO, Flipped learning y herramientas TIC. @IsabelGarciasvp

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27 de enero de 2018

LINEAS DE TIEMPO

Informática de 4º de ESO.
Lineas de tiempo con Tiki-toki.
Accede a cada una pinchando en la imagen.



Del microscopio a la teoría celular. Por Manuel Colino y Jesús Pérez.

 Del microscopio a la teoría celular

19 de enero de 2018

DADOS ALGEBRAICOS

Así hemos repasado las operaciones básicas de Monomios con los alumnos de 2º ESO
El año pasado fue todo un éxito.
Hemos añadido reglas del juego y alguna mejora. 
conclusión: versión 2.0.




                                                              
Este post forma parte del Carnaval de Matemáticas,
que en esta septuagésima séptima edición, también denominada 9.1, está organizado por Rafael Martínez González, a través de su blog El mundo de Rafalillo

4 de enero de 2018

PUBLICACIÓN EN THE FLIPPED CLASSROOM

la prestigiosa Web "the Flipped Classroom" donde se publican experiencias relativas a la metodología Flipped, se ha hecho eco de nuestra actividad Brico- Aprendizaje.



                                                              
Todo un privilegio aparecer en esta entrada junto a grandes experiencias de grandes docentes que compartimos tanto en nuestro grupo #MathTeam.
Gracias, cómo no, a Juan Francisco por publicarlo, y por ser el impulsor y el causante de que esté dándole vuelta a mis clases.¡Gracias! 

pincha en la imagen para acceder a la entrada:


21 de diciembre de 2017

BRICO - APRENDIZAJE

En 2ºA estamos de reformas.
Necesitamos aislamiento térmico, iluminación, azulejos...
Tomamos medidas de la clase, elegimos material
realizamos un plano a escala
 estudiamos presupuesto, condiciones de financiación, etc.

En dos palabras: BRICO- APRENDIZAJE




                                                              
Actividad de fin de trimestre para aplicar la proporcionalidad, cálculo de números decimales, áreas, etc.
Simulamos la planificación de una reforma en la clase. El trabajo se desarrolló en 4 sesiones con una exposición oral al finalizar la actividad.