Experiencias innovadoras en el aula. Matemáticas ESO, Flipped learning y herramientas TIC. @IsabelGarciasvp
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30 de abril de 2018
INNODUCATION MURCIA
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16 de abril de 2018
PARTICIPACIÓN EN INNOBAR VALLADOLID
El viernes 13 de Abril, tuvo lugar la tercera Edición de InnoBAR Valladolid.
Allí presenté mi píldora educativa: "HACIA EL APRENDIZAJE ACTIVO".
Hablé sobre cómo el Flipped Classroom me ha permitido desarrollar el aprendizaje activo. Llenar las clases de actividades, proyectos, dinámicas cooperativas y por qué tienen su peso en la evaluación.
Allí presenté mi píldora educativa: "HACIA EL APRENDIZAJE ACTIVO".
Hablé sobre cómo el Flipped Classroom me ha permitido desarrollar el aprendizaje activo. Llenar las clases de actividades, proyectos, dinámicas cooperativas y por qué tienen su peso en la evaluación.
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participación
22 de marzo de 2018
FINAL WOMEN IN SCIENCE
El trabajo de nuestras alumnas, Laura Sánchez, Aroa Granero y Claudia Trilla
el 4º más votado por los centros y países participantes del Proyecto.
El 21 de Marzo tuvo lugar la videoconferencia entre los centros y países participantes del Proyecto de Etwinning "Women in Science".
Cada centro votaba los mejores trabajos de los demás, en formato Eurovisión.
Ha sido muy emocionante ver a los alumnos participar en las votaciones, la clasificación a tiempo real y la emoción.
el 4º más votado por los centros y países participantes del Proyecto.
El 21 de Marzo tuvo lugar la videoconferencia entre los centros y países participantes del Proyecto de Etwinning "Women in Science".
Cada centro votaba los mejores trabajos de los demás, en formato Eurovisión.
Ha sido muy emocionante ver a los alumnos participar en las votaciones, la clasificación a tiempo real y la emoción.
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17 de marzo de 2018
WOMEN IN SCIENCE en Interbenavente
El medio de comunicación local Interbenavente recoge la noticia de nuestro proyecto Europeo "Women in Science"
Pincha en la imagen para acceder a la noticia.
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16 de marzo de 2018
GANADORES WOMEN IN SCIENCE
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12 de marzo de 2018
PARTICIPACIÓN EN FLIPPED EN FEMENINO
Conchi Fernández, asesora del CAFI (Centro Autonómico de Formación e Innovación de Galicia) ha tenido la amabilidad de invitarme a el Proyecto Flipped en Femenino.
Este proyecto tiene como objetivo difundir el modelo Flipped Classroom en la Educación.
Cada mes protagonizado por una docente diferente, en femenino.
Cada mes protagonizado por una docente diferente, en femenino.
Pincha en las imágenes para acceder a más información.
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6 de marzo de 2018
Trabajos de los alumnos para el Proyecto Women in Science
Enlazamos los trabajos de los alumnos de 4º para el proyecto de Etwinning.
Pincha en la imagen para acceder.
Se seleccionará uno, que representará a nuestro Colegio en la siguiente fase.
¡no te olvides de votar tu favorito!
Se seleccionará uno, que representará a nuestro Colegio en la siguiente fase.
¡no te olvides de votar tu favorito!
Carmen Flórez y Almudena Infestas: Katherine Johnson
Marcos Gago y Jesús Ferreras: Ángeles Albariño.
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1 de marzo de 2018
Proyecto Women in Science. Cronología.
El pasado mes de Noviembre, recibí la invitación para participar en el Proyecto Europeo "Women in Science".
Una experiencia extraordinaria a la que nos hemos sumado mi compañero Alberto González y yo, participando con los alumnos de 4º de ESO.
La actividad está organizada y coordinada por Fernando Delgado Trujillo, profesor de Física y Química en el Lycée Privé Vauban, de Dunkerque (Francia)
Aquí puedes ver el mapa con los centros y países participantes.
Una experiencia extraordinaria a la que nos hemos sumado mi compañero Alberto González y yo, participando con los alumnos de 4º de ESO.
La actividad está organizada y coordinada por Fernando Delgado Trujillo, profesor de Física y Química en el Lycée Privé Vauban, de Dunkerque (Francia)
Aquí puedes ver el mapa con los centros y países participantes.
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27 de febrero de 2018
PARTICIPACIÓN EN SEMANA FLIPPED EN INEVERYCREA
El proyecto, conducido por Carmen Iglesias, recoge la experiencia, justificación, recursos, herramientas, etc de 24 profesores Flipped de toda España.
#hablamosDE #RelevoFlipped
Agradecida por poder participar junto a grandísimos docentes.
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16 de febrero de 2018
LOS PROFESORES HABLAMOS DEL RECREO NAUKAS
Este curso hemos comenzado con los Recreo Naukas.
Una actividad complementaria y de carácter voluntario que realizamos los lunes a la hora del recreo.
La actividad consiste en la visualización de una charla Naukas, y posterior comentario.
Las charlas Naukas son ideales para esta actividad porque mezclan ciencia, humor y son cortas, aproximadamente 10 minutos.
Una actividad complementaria y de carácter voluntario que realizamos los lunes a la hora del recreo.
La actividad consiste en la visualización de una charla Naukas, y posterior comentario.
Las charlas Naukas son ideales para esta actividad porque mezclan ciencia, humor y son cortas, aproximadamente 10 minutos.
Muy contentos de poder realizar dichos recreos junto a otros profesores de España.
Accede a esta entrada de Naukas donde se recopilan las impresiones de todos los profesores que llevamos a cabo estos recreos.
Gracias a Naukas, pero también al profesor Juan Francisco Hernández, impulsor de la actividad.
pincha en la imagen para acceder al vídeo
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Recreos Naukas
4 de enero de 2018
PUBLICACIÓN EN THE FLIPPED CLASSROOM
la prestigiosa Web "the Flipped Classroom" donde se publican experiencias relativas a la metodología Flipped, se ha hecho eco de nuestra actividad Brico- Aprendizaje.
Gracias, cómo no, a Juan Francisco por publicarlo, y por ser el impulsor y el causante de que esté dándole vuelta a mis clases.¡Gracias!
pincha en la imagen para acceder a la entrada:
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28 de octubre de 2017
RECREO NAUKAS EN SIMO 2017
El profesor Juan Francisco Hernández, creador, impulsor y dinamizador de los Recreos Naukas, realizó una ponencia magistral, en la que tuvo el detalle de mencionar a nuestro Colegio como centro que forma parte del proyecto.
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SIMO
27 de septiembre de 2017
ENTREVISTA PARA LA WEB "ESTO NO ENTRA EN EL EXAMEN"
He tenido el privilegio de ser entrevistada por Juan Francisco Hernández, profesor referente en la metodología Flipped y autor de la web y app Esto No Entra en el Examen.
La entrevista forma parte de un proyecto llamado Top Flipped, en el que entrevista a 17 profesores que realizamos dicha metodología.
La entrevista forma parte de un proyecto llamado Top Flipped, en el que entrevista a 17 profesores que realizamos dicha metodología.
Es un honor que haya contado conmigo para su proyecto al lado de profesores a los que sigo y admiro.
Enormemente agradecida a Juan Francisco.
Pues acceder a la entrevista aquí:
https://www.estonoentraenelexamen.com/2017/09/20/top17fc-isabelgarciasvp/
Pincha en la imagen si quieres acceder a todas las entrevistas:
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